こんにちは＾＾
松本市・ソングリッシュクラブ英語教室の木場陽子です。
今日も読んでいただきありがとうございます。
今日は、昨日に引き続き動画のご紹介です。
「小1女子のCTP絵本音読の様子」
です。
この絵本について音読を始めたタイミングは
・絵本CDのかけ流しで勝手に鼻歌で歌うようになってから
です。
読むまでの手順はこのようにしてみました。
（必ずこれでなければならないという手順ではありません。子どもさんの習熟度や興味によって促す内容は異なります）
（１）絵本を見ながら歌のトラックを一緒に聞く
（２）絵本を親（先生）が音読して聞かせる。意味を知りたがったらこの時日本語で教える
（３）一人読みを促す
（４）止まる箇所が出てきたらフォニックスの発音でヒントを出す
（５）多少間違っても、不明瞭な発音でも、逐一修正しない
（６）意味を聞いてこない場所は、わかっていないと思う箇所でも日本語は教えない（絵を見てイメージを掴むのみでOK）
これで3回ぐらい読んだらだいたい通して読めるようになりました。
動画の中で、ページの文字と全然違う英語を言う場面がありますが、文字を読んでいるのではなく音の記憶だけで発話している状態です。
少し注意すると、文字を見て読むことにトライしています。
一人読み初期としてはとてもよくあるパターンなのでこれは順調な発達段階です＾＾
では今回の動画をどうぞ（2分ほどの動画です）
今日もお読みいただきありがとうございました！
ソングリッシュクラブ英語教室
木場陽子
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